Projekta laikā tiks īstenots apmācību cikls darbā ar jaunatni iesaistītajiem, kura mērķis ir izstrādāt individuālas komunikācijas vadlīnijas un plānu NVO, jauniešu centriem un skolu pašpārvaldēm. Plāns palīdzēs organizācijām veidot mērķtiecīgu, kvalitatīvu un jauniešiem saistošu komunikāciju, īpaši digitālajā vidē.

Apmācību rezultātā dalībnieki izstrādās praktisku, pielāgojamu dokumentu ar konkrētiem soļiem un ieteikumiem — to-do checklist, vizuālajām vadlīnijām, satura veidošanas principiem un komunikācijas kanālu izvēli.

Aktivitātes

Komunikācijas vadlīniju un plāna parauga izstrāde

Mērķis: kopā ar ekspertiem izstrādāt komunikācijas plāna paraugu, ko vēlāk izmantos apmācībās un pielāgos individuālajām vajadzībām. Apraksts: – darbu veic īpaši izveidota 10 cilvēku darba grupa (eksperts + mērķauditorijas pārstāvji); – tiek izstrādāts digitāls plāna paraugs, kas kalpos kā pamats individuālajām vadlīnijām; – paraugs tiks prezentēts un izmantots turpmākajās apmācībās.

Individuālo komunikācijas plānu izstrādes darbnīca Nr. 1

Mērķis: iepazīstināt dalībniekus ar komunikācijas stratēģijas pamatiem un uzsākt individuālo vadlīniju izstrādi. Apraksts: – teorija + praktiski uzdevumi par vizuālajām vadlīnijām, satura dažādību, komunikācijas kanāliem, auditorijas izpēti, publicitāti u.c.; – darbs klātienē ar nozares ekspertiem; – piedalās 1–3 pārstāvji no katras organizācijas; – paredzētas 3 darbnīcas, t.sk. viena — dalībniekiem ar dzirdes un redzes traucējumiem.

Mentora konsultācijas individuālo plānu izstrādei

Mērķis: sniegt atbalstu dalībniekiem starp abām darbnīcām, palīdzot izstrādāt kvalitatīvas un pielāgotas vadlīnijas. Apraksts: – konsultācijas pieejamas klātienē vai attālināti; – mentors sniedz atgriezenisko saiti, palīdz risināt neskaidros jautājumus un motivē turpināt darbu; – katrai komandai pieejamas līdz 4 konsultāciju stundām.

Individuālo komunikācijas plānu izstrādes darbnīca Nr. 2

Mērķis: pabeigt individuālo komunikācijas plānu izstrādi, dalīties pieredzē un prezentēt gala rezultātus. Apraksts: – praktiska darbnīca ar ekspertu atbalstu; – dalībnieki prezentē izstrādātos plānus, saņem ieteikumus un precizē gala versiju; – piedalās tie paši pārstāvji, kas pirmajā darbnīcā; – paredzētas 3 darbnīcas, t.sk. viena — dalībniekiem ar dzirdes un redzes traucējumiem.